Safergymnasium: Μέσα κοινωνικής δικτύωσης

Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Ασφαλής χρήση ιστοχώρων κοινωνικής δικτύωσης
Α2Ο3 Γιώργος Κ.

Πατήστε πάνω στην εικόνα για να τη δείτε σε μεγέθυνση.

Θεματικό ημερολόγιο : Χρησιμοποιήστε το Διαδίκτυο με ασφάλεια.Α3Ο7 Μαριάννα Φ.

Διάλογος : Κανόνες για ασφαλή χρήση των ιστοσελίδων κοινωνικής δικτύωσηςΑ2Ο1 Γιώργος Θ.

Σταυρόλεξο : Ασφαλής χρήση ιστοχώρων κοινωνικής δικτύωσης.
Β2Β7 Γιώργος Ν.

Λύση

Θεματικό ημερολόγιο : Ο δωδεκάλογος της ασφαλούς χρήσης ιστοχώρων κοινωνικής δικτύωσης.Α3Ο8 Σοφία Χ. Ελένη Χ.

Διάλογος : Όταν είσαι στο Διαδίκτυο, τί κάνεις στις ακόλουθες περιπτώσεις;Β3Β8 Σοφία Υ. Διονύσης Τ.

Διάλογος : Όταν είσαι στο Διαδίκτυο, τί κάνεις στις ακόλουθες περιπτώσεις;Α2Ο1 Γιάννης Κ.

Διάλογος : Ασφαλή χρήση ιστοχώρων κοινωνικής δικτύωσηςΑ1Ο8 Δανάη Δ. Κλοντιάν Δ.

Διάλογος : Βασικοί κανόνες για ασφαλή χρήση των ιστοσελίδων κοινωνικής δικτύωσηςΑ2Ο5 Αγγελική Μ. Περσεφόνη Μ.

Πρέπει να προσέχουμε πολύ για οτιδήποτε κι αν δημοσιεύουμε στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης!
Δείτε το παρακάτω βίντεο :

Πηγή : http://www.youtube.com/watch?v=cV1ZCF4oueQ

Συμβουλές για το Netiquette
Με τον όρο «Netiquette» ονομάζουμε ένα σύνολο κανόνων για την ειρηνική και φιλική συμβίωση» στους εικονικούς κόσμους. Υπάρχουν τρόποι επικοινωνίας και ενέργειες που θεωρούνται «άπρεπες» και θα πρέπει να αποφεύγονται. Παραθέτουμε εδώ κάποιους από τους βασικούς κανόνες:

Να θυμάσαι πάντα ότι στο άλλο άκρο της σύνδεσης βρίσκεται ένας άνθρωπος, και όχι μια μηχανή, άσχετα αν επικοινωνείς μέσω αυτής. Ποτέ λοιπόν μην ξεχνάς τον «άνθρωπο». Σκέψου πριν γράψεις κάτι, αν θα το έλεγες με τις ίδιες λέξεις στον παραλήπτη, έχοντάς τον μπροστά σου. Σκέψου τα συναισθήματά του. Είναι απίστευτα εύκολο να γίνει παρεξήγηση μέσω ενός email, απλά επειδή ο παραλήπτης δεν μπόρεσε να καταλάβει τον ύφος και το περιεχόμενο του μηνύματός σου. Και φυσικά δεν μπορεί να δει το πρόσωπό σου ούτε να ακούσει τη φωνή σου.
Ακολούθησε τους ίδιους κανόνες καλής συμπεριφοράς που έχεις μάθει και στην αληθινή ζωή. Στο Διαδίκτυο ισχύει το ίδιο επίπεδο ηθικής και σωστής συμπεριφοράς.
Σεβάσου το χρόνο των ατόμων με τα οποία επικοινωνείς και σεβάσου την ταχύτητα σύνδεσης τους στο Διαδίκτυο, που μπορεί να είναι πολύ πιο αργή από τη δική σου. Π.χ., η αποστολή ηλεκτρονικών μηνυμάτων με μεγάλα αρχεία θα μπορούσε να εμποδίσει ή να επιβραδύνει σημαντικά την παραλαβή αλληλογραφίας του παραλήπτη. Ενημέρωσέ τον λοιπόν πριν το κάνεις.
Σεβάσου τον ιδιωτικό χώρο των άλλων. Δεν είναι σωστό να διαβάζεις τα emails άλλων, ούτε και να ψάχνεις μέσα στα αρχεία τους. Σκέψου αν θα ήθελες να το κάνουν αυτοί με τα δικά σου μηνύματα και αρχεία.
Η συγγραφή ενός ηλεκτρονικού ταχυδρομείου με ΚΕΦΑΛΑΙΑ γράμματα ισοδυναμεί με φωνές. Μην το κάνεις, εκτός και εάν είναι πραγματικά απαραίτητο.
Η αποστολή αλυσιδωτού ηλεκτρονικού ταχυδρομείου μπορεί να ενοχλήσει το δέκτη, εάν το μήνυμα δεν είναι αρκετά σημαντικό ή δεν έχει να κάνει με κάποιο ανθρωπιστικό σκοπό. Επίσης μπορεί να μπλοκάρει ή να επιβραδύνει το σύστημα ταχυδρομείου του παραλήπτη.
Η αποστολή ηλεκτρονικού ταχυδρομείου junk ή spam απαγορεύεται, και είναι πολύ ενοχλητική.
Εάν στέλνεις το ίδιο μήνυμα σε διαφορετικούς ανθρώπους που δεν ξέρουν ο ένας τον άλλον (ακόμα και αν εσύ τους γνωρίζεις όλους), πρέπει να συμπεριλάβεις όλες τις διευθύνσεις στον τομέα «bcc» (blind carbon copy, κρυμμένο αντίγραφο), για να αποφύγεις τη δημοσίευση της διεύθυνσης του κάθε παραλήπτη στους άλλους.
Συγχώρεσε ορθογραφικά ή συντακτικά λάθη, ή ακόμα «χαζές» (κατά την κρίση σου) ερωτήσεις, που κάνουν οι φίλοι σου όταν σου στέλνουν email ή όταν κάνετε chat, δεν είναι τόσο κακό. Όλοι μας ήμασταν κάποτε «πρωτάρηδες» στο Διαδίκτυο, και όλοι μας έχουμε κάνει κάποιο λάθος στο παρελθόν. Δεν πειράζει. Αν θέλεις πάντως να τα επισημάνεις, κάνε το με τρόπο, χωρίς να πληγώσεις τους φίλους σου, και όχι σε δημόσιο διαδικτυακό χώρο.

Πηγή :
http://www.saferinternet.gr/index.php?childobjId=Category133&objId=Category40&parentobjId=Page3

Συμβουλές για τη συνομιλία

Ποτέ δεν μπορείς να γνωρίζεις με σιγουριά αν το άτομο με το οποίο συνομιλείς, είναι όντως αυτό που σου λέει ότι είναι, ακόμα και αν σου στείλει φωτογραφίες του ή χρησιμοποιεί κάμερα. Είναι πανεύκολο να πει κανείς ψέματα στο Διαδίκτυο, οπότε πρόσεξε ποιους εμπιστεύεσαι!

Πριν δημοσιεύσεις σκέψου! Τα προσωπικά σου δεδομένα είναι πολύτιμα και η κατοχή τους από άτομα άγνωστα που απλά έτυχε να είναι στο ίδιο chat room με εσένα μπορεί να σε βάλουν σε μπελάδες. Οπότε μη δημοσιεύεις στοιχεία όπως διεύθυνση, τηλέφωνο, όνομα του σχολείου σου, ή στοιχεία φίλων, δηλαδή στοιχεία που θα μπορούσαν να εντοπίσουν εσένα και τους φίλους σου στο φυσικό κόσμο. Καλό είναι να μη δημοσιεύεις έτσι απλά και φωτογραφίες σου...γιατί ποτέ δεν ξέρεις που μπορεί να τις βρεις αναρτημένες!

Ακόμα και αν μιλάς με κάποιο άτομο για καιρό και το θεωρείς διαδικτυακό σου φίλο που μπορείς να εμπιστευθείς, σκέψου! Καλό θα ήταν να αποφύγεις να το συναντήσεις αν δεν το γνωρίζεις ήδη στον φυσικό κόσμο. Σε κάθε περίπτωση όμως, αν θέλεις οπωσδήποτε να κάνεις κάτι τέτοιο, τότε ενημέρωσε οπωσδήποτε τους γονείς σου και κανόνισε συνάντηση μόνο σε δημόσιο χώρο. Πήγαινε στη συνάντηση είτε με κάποιο γονέα σου, είτε μαζί με κάποιον ενήλικο της εμπιστοσύνης σου, ποτέ όμως μόνος / η. «Φύλαγε τα ρούχα σου για να έχεις τα μισά», δε λέει μια σοφή παροιμία;

Μην ξεχνάς ότι εσύ έχεις τον έλεγχο. Οποιαδήποτε στιγμή νιώσεις άβολα μπορείς με ένα κλικ να φύγεις από το δωμάτιο επικοινωνίας. Αν κάποιος σε παρενοχλεί, διαδίδει φήμες εις βάρος σου ή σε κάνει να νιώθεις άβολα, μπορείς να ζητήσεις βοήθεια ακόμα και ανώνυμα στο 800 11 800 15 ή να κάνεις μια καταγγελία στη Safeline. Θυμίσου μόνο να κρατήσεις αποδεικτικά στοιχεία! Κάνε «copy paste» τη συνομιλία που θες να καταγγείλεις και σημείωσε τη διεύθυνση του συγκεκριμένου chat room.

Πηγή :

http://www.saferinternet.gr/index.php?childobjId=Category130&objId=Category40&parentobjId=Page3

The facebook effect.mp4 Video

Ο φοιτητής Μάνος Δοριάκης δημιούργησε ένα ντοκιμαντέρ μικρού μήκους για τις κοινωνικές προεκτάσεις του Facebook το οποίο δεν έχει κανένα εμπορικό σκοπό και αποτελεί project ακαδημαϊκού χαρακτήρα.

Πολύ ενδιαφέρον έχει η παρουσία στο video τόσο ατόμων που υποστηρίζουν το Facebook όσο και ατόμων που προβληματίζονται με το Facebook.